Día: 3 de agosto de 2026

  • Antonio Sanz remodela la estructura sanitaria andaluza con una nueva cúpula del SAS

    Antonio Sanz remodela la estructura sanitaria andaluza con una nueva cúpula del SAS

    La profesora EASP, y hasta ahora directora de consultoría e investigación en la institución, pasa a ser parte del equipo de la Consejería de Presidencia, Sanidad y Emergencias.

    María José Sánchez Pérez asumirá la Dirección General de Investigación, Innovación y Formación. Doctora en Medicina, directora científica del Instituto de Investigación Biosanitaria de Granada y responsable del Registro de Cáncer de Granada, «está considerada una de las investigadoras más destacadas de España en epidemiología y salud pública, con una amplia trayectoria científica y una importante proyección internacional».

  • La Escuela Andaluza de Salud Pública analiza los riesgos de las sustancias químicas emergentes

    La Escuela Andaluza de Salud Pública analiza los riesgos de las sustancias químicas emergentes

    La profesora Piedad Martín participa en una jornada de la Fundación Conama desarrollada en el marco de la colaboración con la EASP

    La Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP), institución dependiente de la Consejería de Presidencia, Sanidad y Emergencias, ha participado en la jornada ‘Actuar frente a los PFAS, nitratos y plaguicidas: riesgos, costes y alternativas’, organizada por la Fundación Conama, Ecologistas en Acción y el Máster Universitario en Ingeniería Circular de la Universidad Carlos III de Madrid. El encuentro ha reunido a representantes de administraciones públicas, instituciones científicas, empresas y organizaciones sociales para analizar los retos que plantean determinadas sustancias químicas para la salud y el medio ambiente.

    La participación de la EASP se ha materializado a través de la intervención de la profesora de Salud Pública Piedad Martín, que ha moderado el bloque dedicado a los PFAS, un grupo de sustancias perfluoroalquiladas y polifluoroalquiladas consideradas una de las preocupaciones emergentes más relevantes en el ámbito de la salud ambiental por su persistencia en el medio ambiente y su presencia en diferentes matrices ambientales y productos de consumo.

    Durante la sesión se abordaron cuestiones relacionadas con la calidad ambiental, los efectos potenciales de estas sustancias sobre la salud, las necesidades de vigilancia y evaluación del riesgo y la importancia de impulsar respuestas coordinadas desde las políticas públicas y la investigación científica.

    “Los PFAS representan un desafío complejo que requiere una mirada multidisciplinar y la colaboración entre instituciones, administraciones, comunidad científica y sociedad civil. Espacios como estas jornadas son fundamentales para compartir conocimiento, identificar retos comunes y avanzar hacia respuestas más eficaces en salud ambiental”, ha señalado Piedad Martín.

    La participación de la profesora de la EASP en esta jornada se enmarca en el trabajo que desarrolla la Escuela en el grupo técnico CT-31 de Sustancias Químicas de la Fundación Conama y en el convenio de colaboración que ambas entidades mantienen. Esta alianza favorece el intercambio de conocimiento y la participación de profesionales de la Escuela en foros de análisis y reflexión sobre algunos de los principales retos ambientales y de salud pública.

    La colaboración con instituciones, asociaciones y sociedades profesionales constituye una de las líneas de actuación de la Escuela Andaluza de Salud Pública. A través de estas alianzas, la EASP impulsa la creación de redes de conocimiento, fomenta el trabajo interdisciplinar y contribuye a generar y difundir evidencia útil para la toma de decisiones y el diseño de políticas públicas orientadas a mejorar la salud de la población.

    Las jornadas han puesto de manifiesto la creciente necesidad de reforzar la coordinación institucional y la cooperación entre los diferentes agentes implicados para afrontar los desafíos derivados de la gestión de las sustancias químicas, promover entornos más seguros y avanzar hacia modelos de desarrollo más sostenibles y saludables.

    Con su participación en este encuentro, la Escuela Andaluza de Salud Pública refuerza su compromiso con la salud ambiental y con la generación y transferencia de conocimiento, contribuyendo desde la colaboración institucional al análisis de problemas emergentes y a la búsqueda de soluciones compartidas ante retos que tienen un impacto directo sobre la salud de la ciudadanía.

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  • La EASP impulsa nuevas formas de enseñar y aprender en salud pública y gestión sanitaria

    La EASP impulsa nuevas formas de enseñar y aprender en salud pública y gestión sanitaria

    Celebra unas jornadas de carácter interno para reforzar su modelo formativo integrando innovación metodológica y aprendizaje práctico

    La Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP), institución dependiente de la Consejería de Presidencia, Sanidad y Emergencias, ha celebrado en su sede unas jornadas internas de docencia concebidas como un espacio de reflexión, intercambio de experiencias y construcción colectiva en torno al presente y el futuro de su actividad formativa. La iniciativa ha reunido a profesionales de la institución vinculados a la docencia con el propósito de avanzar en el diseño de un modelo docente propio, capaz de responder a los nuevos retos del aprendizaje en salud pública y gestión sanitaria.

    Las jornadas se han desarrollado mediante conferencias, espacios de debate y dinámicas participativas que permiten compartir experiencias metodológicas, identificar recursos útiles para la enseñanza y plantear nuevas propuestas para la docencia en el futuro inmediato. Entre los asuntos que han centrado el trabajo destacan la adecuación de las metodologías a los distintos tipos de aprendizaje, la evaluación como elemento transversal del proceso formativo y la incorporación de la inteligencia artificial en los contextos de aprendizaje de posgrado y a lo largo de la vida.

    La actividad docente constituye una de las líneas de trabajo fundamentales de la EASP. La institución desarrolla programas de formación de posgrado, entre ellos títulos propios en colaboración con la Universidad de Granada y la Universidad Internacional de Andalucía, así como una amplia oferta de formación continuada orientada principalmente al desarrollo y actualización de los profesionales del Sistema Sanitario Público de Andalucía. Esta actividad formativa está igualmente abierta a profesionales del sector privado y de otros sistemas sanitarios.

    En este contexto, las jornadas han perseguido también reforzar una forma de entender la docencia que combine el conocimiento teórico con la práctica profesional y que aproveche el amplio capital de experiencia acumulado por los equipos de la EASP. A lo largo de las sesiones se han presentado ejemplos de proyectos formativos de éxito, herramientas y recursos docentes que facilitan el aprendizaje y propuestas de trabajo orientadas a definir las prioridades de la docencia de la EASP en los próximos meses.

    Con estas jornadas, la Escuela Andaluza de Salud Pública refuerza su compromiso con una docencia de calidad, innovadora y orientada a las necesidades de los sistemas sanitarios, entendiendo la formación como una herramienta esencial para impulsar el desarrollo profesional y contribuir a la mejora de la salud de la población.

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